«Юный техник»

Под техническим моделированием понимается один из видов технической деятельности, заключающейся в воспроизведении объектов окружающей действительности в увеличенном и уменьшенном масштабе путём копирования объектов в соответствии со схемами, чертежами, без внесения существенных изменений.

Программа «Юный техник» направлена на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями ручного труда. Освоение данной программы позволяет учащимся ознакомиться с моделированием и изготовлением несложных моделей.

Педагоги

Паршаков Максим Сергеевич

Содержание программы

Конструирование из бумаги – одно из направлений моделирования. Магия превращения плоского листа бумаги в объёмную конструкцию не оставляют равнодушным не только детей, но и взрослых. Доступность материала, применение простого канцелярского инструмента (на ранних стадиях), не сложные приёмы работы с бумагой дают возможность привить этот вид моделизма у детей младшего школьного возраста. Конструирование из бумаги способствует развитию фантазии у ребёнка, моторики рук, внимательности и усидчивости. Уникальность бумажного моделирования заключается в том, что, начиная с элементарных моделей, которые делаются за несколько минут, с приобретением определённых навыков и умений можно изготовить модели высокой степени сложности (детализации и копийности). Овладевая навыками моделирования, учащиеся видят объект не просто на плоскости, а объёмную конструкцию (модель), что позволяет более полно оценить этот объект.

За время обучения учащиеся осваивают моделирование из картона и бумаги, работу с шаблонами и простейшим ручным инструментом, строят простые бумажные модели, изучается устройство основных видов техники (самолёты, корабли, наземная техника), технологии изготовления объёмных моделей, способы и приёмы работы инструментами.

Цели программы

Целями обучения в объединении «Юный техник» являются:

- формирование у детей начальных научно-технических знаний;
- формирование желания и умения трудиться;
- овладение умениями и навыками работы с различными материалами;

- формирование профессионально-прикладных навыков и создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения;
- развитие у детей тяги к творчеству и превращение процесса труда во вдохновенное созидание.

Результат программы

Должны знать:

-Основные свойства материалов для моделирования;

-Принципы и технологию постройки плоских и объёмных моделей из бумаги и картона, способы применения шаблонов;

-Названия основных деталей и частей техники;

-Необходимые правила техники безопасности в процессе всех этапов конструирования.

Должны уметь:

-Самостоятельно построить модель из бумаги и картона по шаблону;

-Определять основные части изготовляемых моделей и правильно произносить их названия;

-Работать простейшими ручным инструментом;

-Окрашивать модель кистью.

Особые условия проведения

На занятиях развивается:
• мелкая моторика рук
• образное и логическое мышление
• зрительная память
• дизайнерские способности
• внимание
• аккуратность в исполнении работ.

Материально-техническая база

Диагностические тесты, инструкция по технике безопасности, работы воспитанников предыдущих лет обучения
Ножницы, различные виды бумаги, ластик, карандаши, клей, нож, циркуль.
Электронная презентация, слайдовые фильмы, мультимедийный проектор.
Образцы графических изображений, чертежей.