« Школьная газета «Полсотка»

1.     Первым делом мы в редакции сформулировали концепцию новой версии школьной газеты «Полсотка». Газета предназначена для родителей, учителей и учащихся. Сейчас СМИ очень сложно конкурировать в информационном пространстве, в частности с  сетью ИНТЕРНЕТ. И чтобы быть конкурентноспособными, нам пришлось  придумывать какие – то свои фишки, находить свой стиль, «почерк», темы.Во – первых, хэштег нашей газеты  #полсоткатерриториясмыслов означает, что во всех темах каждый находил свой смысл. Мы исходили из того положения, что в психологии различают значение и смысл слова. Если значение слова – совокупность его функций в языке и речи, категория языка, которая отражается в словаре, то смысл -  индивидуальное, субъективное значение, которое определяется контекстом, мотивами, задачами высказывания.

Во – вторых, стиль нашей газеты задуман как телеграфный, т.е. короткие тексты, максимум смысла, минимум слов. Сегодня читатели, особенно школьники, не любят читать большие тексты, это их отпугивает. Мышление и внимание у современных людей «клиповое, фрагментарное, агрессивно – рекламное».

В – третьих, оформление газеты мы задумали  сделать графическим, легким, ярким, но полным смыслов через неожиданные смысловые связи, ассоциации, обобщения, тонкие намеки и юмор.

В каждом номере у нас варианты 8 колонок:

Обязательные колонки: Колонка редактора, актуальное интервью, ЗОЖ,

Школа девочек или школа мальчиков, новости. Есть темы, которые появляются в каких – то номерах.Кроме колонки главного редактора на остальные темы пишут каждый раз новые авторы.

У нас есть Правила команды, которые мы неукоснительно соблюдаем у себя в редакции:

1.      Нет начальника, все равны;

2.      не соревноваться;

3.      получать удовольствие от общения и деятельности;

4.      выражать уверенность в себе;

5.      проявлять активность и вносить вклад в общее дело;

6.      ответственность несут все;

7.      ротация;

8.      соблюдать Правила в спорах и дискуссиях;

9.      взаимопомощь.

10    уважение друг другу.